Beschrijving

Klein maar dapper is in eerste instantie een bundel verhalen die kinderen (maar ook volwassenen!) prikkelt tot nadenken over fundamentele vragen. Door de toevoeging van verwerkingsvragen en toelichtingen is dit boek tevens te gebruiken als een methode die een verband legt tussen de natuurlijke kinderlijke interesse in verschillende levensvragen en het belang van het beter denken en communiceren.
n
nDe karakters in de verhalen van Klein maar dapper worden geboeid door het anders denken, het classificeren van de dingen, het uitvinden van woorden en het spelen met taal. Zonder er erg in te hebben treft de lezer – of dat nu een volwassene of een kind is – zichzelf in gedachten aan, in verwondering. Hoe snel zijn gedachten? Wat is omkeerbaar en wat niet? Is het mogelijk om een nieuw betekenisvol woord uit te vinden? Hoe komt het dat een deel van mij iets wil en een ander deel iets anders? Wat kan wel en wat kan niet geteld worden? Kunnen we beloond worden door het feit dat we geboren zijn? Waarom vergeten we dingen die we willen onthouden en herinneren we de dingen waar we niet om geven of die we willen vergeten?
n
n
nInhoud:
nMensen zijn alleen samen
nHet vergeten als activiteit
nWin een wedstrijd
nWat is eigenlijk leren?
nPraten over het denken
nMaak een nieuw woord
nKleine en grote mensen
nHet verschijnsel twee
nDe persoonlijke indruk uitdrukken
nAbsurdistisch taalgebruik in de school
nMetaforen voor het denken
nBestaande en niet bestaande diploma´s
nGrenzen aan de omkering
nOver de wereld van de niet-lezers
nDe ouderdom van de taal
nPraten en luisteren
nZijn stemmingen te manipuleren?
nJonge en oude denkers
nDe omgekeerde wereld
nOrdenen Zijn we gelukkig?
nWat kan allemaal tegelijk?
nOver wat je weet en wat je niet weet
nDe ezel die moet kiezen
nIets zoeken dat geen naam heeft